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Ano XI - Edição Nº 119 - outubro de 2003


Diferenças entre as crianças que usam
o transporte de escolares daquelas que não usam frente a aprendizagem

O transporte escolar não é apenas um meio de ir à escola, é acima de tudo a segurança para milhões de brasileiros que dia a dia se dirigem à escola. Esta atividade vem crescendo e gerando um desdobro de emprego entre todas as partes envolvidas, mas sabemos que somente isto não basta para se chegar ao nosso cliente.

A psicologia não poderia ficar ausente neste processo de atualização, daí passou a observar atentamente o que ocorre com àqueles que vão à escola dentro de um transporte de qualidade e dirigido, dàquelas crianças que chegam à escola usando outras formas, como ônibus, carona e andando.

Toda criança que chega à escola no transporte, pode usufruir este tempo gasto no trajeto para:

  • 1) Se dedicar a tirar dúvidas de algumas matérias se assim desejar com os colegas,
  • 2) Interagir com os “colegas” proporcionando maior sociabilidade entre todos, o que refletirá na interação sócio cultural e desenvolvimento de todos,
  • 3) Desenvolver brincadeiras lúdicas, objetivando maturidade entre os envolvidos, buscando mudanças nos aspectos da personalidade de maneira adequada ao sistema de convivência,
  • 4) Maior descanso físico e mental, proporcionado uma aprendizágem menos traumática,

Estes aspectos são apenas alguns dos muitos que poderíamos enumerar, mas em nosso entender, relevantes na aprendizagem e na vida das crianças. Não poderíamos deixar de alertar os pais para observarem as alterações que seus filhos possam apresentar em decorrência de usar o transporte escolar.

Ainda temos que atentar que hoje, em especial na cidade de São Paulo, esta modalidade de transporte se dá para todos os níveis sociais, o que reflete de norte a sul da cidade e por conseqüência nas escolas.

Estamos vivendo um momento em que a melhor qualidade reflete na vida pessoal e estudantil das crianças e deve, a cada dia mais, abranger a todas de maneira indistinta.

Na aprendizagem existe uma cadeia de fatores que proporcionam a melhor eficácia da criança em todo o processo, mas o transporte escolar não pode ser esquecido por todos àqueles que fazem parte da formação escolar.

 
 


     
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